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domingo, 29 de junho de 2014

EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS - PROJETO "VIAJANDO PELOS PAÍSES DA COPA DO MUNDO 2014"

Na sexta-feira, dia 27 de junho de 2014, aconteceu em nossa escola a grande e belíssima exposição de trabalhos sobre o projeto "Viajando pelos Países da Copa do Mundo 2014". Durante o 1º semestre os alunos pesquisaram sobre os países participantes da Copa do Mundo 2014.
Nossos alunos adquiriram conhecimentos que, talvez, jamais sejam esquecidos. Cada país com suas curiosidades e particularidades foi explorado e com a criatividade dos alunos, auxiliados por seus respectivos professores, deram um show! A abertura da exposição contou com apresentações dos alunos dos quartos e quintos anos.

PARABÉNS QUERIDOS ALUNOS. VOCÊS ARRASARAM!!! Abaixo vocês verão apenas uma pequena amostra do que foi exposto. Todas as demais fotos estarão disponíveis no facebook da escola.





 

No final da exposição os professores fizeram uma pose para marcar o momento.


ARRAIÁ DO ANTONIETTA

No dia 28 de junho, a criançada participou do "Arraiá do Antonietta". Um sábado pra lá de produtivo! A festa acontece anualmente com o objetivo de se preservar a tradição das festas juninas. Os alunos capricharam nos trajes; se divertiram com a grande quadrilha que envolveu professores, alunos e pais; saborearam deliciosas comidas típicas de festa junina; brincaram com a dança da cadeira e fizeram belíssimas poses para fotos. PARABÉNS A TODOS PELA BELÍSSIMA FESTA!
OBS: As demais fotos estarão disponíveis no facebook da escola.

sábado, 21 de junho de 2014

VIAJANDO PELOS PAÍSES DA COPA DO MUNDO

Nigéria e Irã foram os dois países explorados pela turma 502 da professora Patrícia e agora, os alunos se preparam para a culminância do projeto que irá acontecer no dia 27 de junho de 2014. Essa exposição promete ser belíssima. Não percam!!!

A TORCIDA ESTÁ FORMADA

Se depender da garotada da nossa escola o Brasil já é HEXA! Nos dias que antecedem os jogos do Brasil, os alunos se vestem com a camisa da seleção brasileira e torcem pela vitória.

PROJETO VIAJANDO PELOS PAÍSES DA COPA DO MUNDO 2014

O tema Copa do Mundo anda em alta nas salas de aula da nossa escola. Os alunos viajam pelos países participantes da copa. Holanda e Argélia são os dois países explorados pela turma 501 da professora Elexsandra. O modo de vida, a cultura, a economia, a moeda, o folclore são alguns dos temas trabalhados. Os alunos já se preparam para a culminância do projeto que irá acontecer no dia 27 de junho de 2014, onde seus trabalhos estarão expostos para a comunidade escolar.
Confecção, em argila, de tamancos muito usados pelos holandeses tanto nas danças como no dia a dia.
Dobraduras de tulipas: flores que comumente são encontradas nos jardins e praças da Holanda.

quarta-feira, 18 de junho de 2014

TRABALHANDO COM MAQUETES

ZONA RURAL E ZONA URBANA Segundo Almeida e Passini (2002) “a maquete serve de base para explorar a projeção do espaço vivido para o espaço representado.” Ela é a forma material de se trabalhar alguns conceitos da temática da geografia, proporcionando a ação do indivíduo sobre o objeto e, consequentemente, interferindo na sua formação e compreensão dos conteúdos e do mundo. Dá então a visibilidade e a conexão entre a ação do homem e o espaço físico. Os alunos das turmas 401 (professora Mariana) e 402 (professora Rosilene), auxiliados pela família, tiveram a liberdade de construir suas próprias maquetes. Os alunos analisaram a questão espacial do ambiente, a ordem lógica da organização e realizaram um planejamento. Puderam de forma prática e concreta analisar o porquê de certas ordens e aplicar conceitos, que por vezes são subjetivos.

sexta-feira, 6 de junho de 2014

JOGOS DE ALFABETIZAÇÃO

JOGOS DESENVOLVIDOS NA ALFABETIZAÇÃO 

Professora Rosângela Campos do 1° ano (Turma 103) utiliza diferentes jogos durante suas aulas para que os alunos desenvolvam habilidades de leitura e escrita no processo de Alfabetização e Letramento.
Confira um dos jogos desenvolvidos com a turma: 

TROCA LETRAS

Meta do jogo: 

Ganha o jogo quem acertar a maior quantidade de palavras formadas a partir da troca de letras.

Jogadores:

2, 3 ou 4 grupos

Componentes:

- 1 quadro de pregas
- 20 fichas com figuras (10 pares de figuras cujas palavras são semelhantes, com diferença apenas em relação a uma das letras).
- Fichas com letras.

Regras:

* São formados 2, 3 ou 4 grupos e decide-se qual grupo iniciará o jogo. 
* O desafiador (professor) coloca no quadro de pregas 5 fichas de figuras e, ao lado, forma com as fichas das letras as palavras correspondentes a essas figuras, deixando na mesa as demais fichas de letras.
* Coloca, em cima de uma das fichas, outra ficha com uma figura cuja palavra é muito semelhante à palavra representada pela figura que primeiramente foi colocada (por exemplo, se antes tinha a ficha da figura PATO, coloca-se a ficha que tem a figura do RATO.
*Faz o desafio ao grupo que estiver na vez de jogar: "Que letra devo trocar para que a palavra PATO vire RATO?
* O grupo escolhe a letra e a coloca no lugar certo, em cima da letra que precisa ser modificada para formar nova palavra.
*Se o grupo acertar ganha cinco pontos, e o professor prossegue com a equipe seguinte.
*O jogo termina quando o desafiador (professor) fizer 8, 9 ou 10 substituições (desafios): 4 grupos, são feitos 2 desafios; 3 grupos, são feitos três desafios; e 2 grupos, são feitos cinco desafios.